Иностранные школьники в русских школах. Где лучше?

  Культ иностранного образования в России делает из вашего диплома, полученного вдали от родных просторов, священный Грааль. И становясь его счастливым обладателем, в глазах окружающих вы автоматически становитесь на 40 процентов умнее и на 70 процентов богаче. А работодатели тем временем покорно открывают перед вами двери в большое будущее.

  Поэтому все обеспеченные россияне спешат отправить свое чадо грызть зарубежный гранит науки, чуть ли не с пеленок. Даже школы иностранные ценятся больше. Но заслуженно ли? Действительно ли российское образование уступает зарубежному? На эти вопросы нам помогут ответить иностранные школьники, которые по воле случая учатся в московских школах. Им есть, с чем сравнивать.

  Итак, какие школы все-таки лучше?

Николас Кристофер Кастенсон, 13 лет (швед)

«Я родился в Санкт-Петербурге, потом мы с семьёй переехали в Швецию, в Стокгольм. Там я должен был пойти во второй класс, но там мне было слишком легко, и меня перевели в третий. Потом мы переехали в Москву из-за бизнеса родителей. Здесь мне очень нравится, в большом городе вообще классно жить. Но учиться в Москве мне было гораздо труднее, чем в Швеции. Здесь школа маленькая, мы занимаемся дистанционно, и это было непривычно. Но учиться здесь мне очень нравится. В Швеции был слишком большой класс, приходилось долго ждать с поднятой рукой. Здесь всё быстрее и интереснее. Кем стать в будущем, я ещё не решил. Возможно, я присоединюсь к бизнесу родителей. Скорее всего, в конце этого года мы уедем обратно в Швецию».

Read more...Collapse )

promo ru_open march 17, 2018 15:37 556
Buy for 120 tokens
Мы прилетели в Крым и предложили крымчанам на улицах Ялты поблагодарить Украину и украинскую власть. Вот что из этого вышло. Ответили крымчане и один француз: То же самое - только текстом: Вопрос: ЗА ЧТО БЫ ВЫ ХОТЕЛИ ПОБЛАГОДАРИТЬ УКРАИНУ И УКРАИНСКУЮ ВЛАСТЬ? Александр и Татьяна, Ялта…
Сколько процентов нынешних российских школьников имеют таких родителей, которые меняют страны проживания и при этом их дети не спят на нарах или в подвалах или в ветхих домишках...
Интервью взято у детей из жирного родительского благополучия.
Но при этом у меня лично есть твёрдое убеждение,что гуманитарные направления и в советской школе и в нынешней в большинстве строились и строятся на идеологическо-патриотических извращениях и не могут оцениваться высоко в смысле результатов. В этом направлении очень показателен и-нет,где без стыда и стеснения представлены массово филологи,историки,литераторы и сценаристы, которые пишут с вопиющими ошибками и затрудняются не только наизусть воспроизвести отрывки из мировой классики (поэзии и прозы), но и откровенно проявляют невежество и мракобесие.
Пример заместительница Венедиктова на Эхо,молодая журналистка,считавшая,что в России проживает от 4млн до 9млн. людей. Многие современные журналисты невежественны и мракобесны,таковы и мн.учителя гуманитарии.
Но успешная попытка Союза и России стать развитой индустриальной страной(в прошлом) родила феномен потрясающе эффективной программы школьного преподавания арифметики, алгебры, геометрии,тригонометрии, химии, физики, биологии и астрономии.
В послевоенные годы в Союз были ввезены трофейные образцы немецкого различного оборудования образцовых заводов с уникальными архивами конструкторских разработок. И тогда школа стала серьёзно готовить массы учеников к инженерным наукам и ВУЗам. Все ,практически все школы и Политехи,особенно Московские и Ленинградские давали широчайший и глубокий базисный актив знаний,позволявший войти и в узкую специализацию и освоить новые и побочные отрасли. Именно это и отразилось на космонавтике, именно это позволило многим, вырвавшимся в 1970...1973годах за рубеж(оплатив государству стоимость дипломов и отказ от гражданства), влиться в ведущие отрасли в странах,куда их занесла эмиграция(Европа,Америка, Израиль)...
Хорошие советские школы давали классное и широкое образование, ВУЗы давали широкую инженерную подготовку.
Американские и израильские школы гораздо слабее, ВУЗы= университеты очень сильные, с более высоким уровнем требований и знаний,но с более узким спектром знаний.
Исключение - МЕДИЦИНА!!!
Медиков лучше готовят за рубежом.
Проблемой прошлого и наверное нынешнего является то,что даже блестящие и успешные идеи не находили нужной поддержки,а лжн наука процветала...
Даже в медицине ,в ортопедии советские врачи умели делать чудеса,которые пробить и развить не у всех хватали сил. Илизаров пробивал свой прибор десятилетиями и так и умер,не добившись нормальной базы для производства! И мн.др... В России никогда не было достойного места для настоящих талантов и никогда не будет.
Там хорошо живётся "бесцветным трактирным половым",демонстрирующим часы за 37млн в нищей стране,где во многих школах до сих пор нет компов...
Москва и Питер-это лишь два города в стране со 140млн. населения. И всё это касается школ!!!
Автор этого текста курил что-то слишком крепкое... Сергей Ищенко - эстонец и прочие финки...